La Metafísica a través del Cómic
Objetivos
- Relacionar la teoría estudiada y explicada con las ilustraciones creadas por los propios alumnos.
- Escribir, a través de un soporte “peculiar”, las ideas principales de la materia de estudio.
- Valorar su propio trabajo de síntesis y creatividad.
- Usar las TICs para el estudio de una manera significativa.
- Utilizar la información recogida para llevar a cabo su trabajo.
Trabajaremos las siguientes Competencias
- Aprender a aprender
- Competencia Lingüística
- Tratamiento de la Información y competencia digital
- Emprendimiento e iniciativa personal
Habilidades que se pretenden adquirir por parte del alumnado
- El trabajo en equipo, (colaborativo-cooperativo).
- Valoración de su propia producción así como la de sus compañeros.
- Creatividad e imaginación
- Planificación, gestión y presentación de los trabajos con el fin de conseguir objetivos expuestos anteriormente.
- Exposición y presentación del producto final.
Metodología que emplearemos
- Aprendizaje colaborativo
- Aprendizaje basado en Problemas (ABP)
Desarrollo y descripción del trabajo
- Paso 1:
Presentación a los alumnos del proyecto-trabajo que se pretende realizar, lectura del documento, aclaración de dudas, etc.
- Paso 2:
Asignación de parejas. (Dependiendo del grupo podrán ser ellos los que determinen la formación de parejas o será el profesor)
- Paso 3:
Leemos juntos la rúbrica de evaluación (aparece más abajo en este mismo documento) que deben ser conocida y asumida por todos los alumnos. (Quedará colgada en clase durante el tiempo del proyecto y el blog de la asignatura para su consulta)
- Paso 4:
Cada pareja elige que parte de la materia explicada desea trabajar en su comic (Tema 6 “La Metafísica”)
- Paso 5:
Realizamos un sencillo Story-board de lo que tratará nuestra tira cómica (importancia al contenido de los bocadillos-textos)
- Paso 6:
Creamos, diseñamos el cómic con la herramienta “Pixtón”.
Nota: Pixton es una herramienta web muy fácil y práctica para crear divertidos cómics. Nos ofrece diversas plantillas, una gran cantidad de personajes, fondos, artículos para decorar.
Debemos registrarnos. Una vez creada nuestra cuenta podemos empezar a diseñar nuestro primer cómic desde la página "crear". Nos da varias opciones. Una vez elegido el tipo de cómic se abrirá una nueva página en la que aparecen diferentes viñetas a las que podemos añadir personajes, imágenes, diálogos… Una vez acabado se puede guardar y compartir.
- Paso 7:
Imprimimos el cómic en DIN3.
Temporalización
Nota: Ver posibilidad de horarios en salas de informática
- Concreción de las parejas.
- Visionado del Vídeo tutorial.
2ª Sesión: - Elección del contenido de cómic
- Story-board, idea de lo que se quiere hacer y cómo hacerlo.
3ª y 4ª Sesión: Finalización del trabajo en casa.
Elementos de la Evaluación
Anexo 2: Ficha de evaluación del trabajo por parejas (criterios que aplicara el profesor en la calificación de los trabajos).
Procedimiento para evaluar
- Rúbrica del Cómic: Observación directa y sistemática
- Producto final
- Rúbrica de Autoevaluación hecha por los alumnos
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